Ensinar Saúde: integralidade e o SUS nos cursos de graduação na área da saúde
A coletânea está dividida em quatro partes. Na 1° são apresentadas as perspectivas teórico-conceituais; na 2° é abordado noções fundantes e leituras compreensivas; na 3° fala sobre as linhas de rotas analíticas e na última parte conta as experiências de formulação teórico-metodológica da pesquisa.
Outras Publicações:
Gestão em Redes: Tecendo os fios da Integralidade em Saúde
Ensino-Trabalho-Cidadania: novas marcas ao ensinar integralidade no SUS
Gestão em Redes: práticas de avaliação, formação e participação na saúde
