Ensinar Saúde: integralidade e o SUS nos cursos de graduação na área da saúde
A coletânea está dividida em quatro partes. Na 1° são apresentadas as perspectivas teórico-conceituais; na 2° é abordado noções fundantes e leituras compreensivas; na 3° fala sobre as linhas de rotas analíticas e na última parte conta as experiências de formulação teórico-metodológica da pesquisa.
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