Marta Gama de Magalh\u00e3es; Fl\u00e1via Helena M. de A. Freire e Roseni Pinheiro<\/p>\n
Refer\u00eancia:
\nEduca\u00e7\u00e3o Permanente em Sa\u00fade: caminhos percorridos na Regi\u00e3o do M\u00e9dio Para\u00edba, Estado do Rio de Janeiro \/ Marta Gama de Magalh\u00e3es, Fl\u00e1via Helena M. de A. Freire e Roseni Pinheiro (organizadoras).- Rio de Janeiro: CEPESC Editora – IMS\/UERJ \u2013 ABRASCO, 2015. 268 p. ISBN: 978-85-89737-94-4<\/p>\n
<\/p>\n
In memoriam
\nHomenagem a Tatiana Ramminger<\/p>\n
1.1. A Educa\u00e7\u00e3o Permanente em Sa\u00fade no Sul Fluminense: o protagonismo da regi\u00e3o do M\u00e9dio Para\u00edba
\nIrene Magda Borges Mauler, Mart a Gama de Magalh\u00e3es, Sueli Soldati Abranches, M\u00f4nica de Almeida Careiro, Maria Aparecida Rodrigues de Oliveira Lima e Vera Regina Mendon\u00e7a.<\/p>\n
2.1. A cria\u00e7\u00e3o das Comiss\u00f5es Permanentes de Ensino e Servi\u00e7o e o fortalecimento do SUS
\nMari\u00e2ngela de Souza e Silva e Fredson Costa Serejo<\/p>\n
2.2. Metodologia da Educa\u00e7\u00e3o Permanente na regi\u00e3o do M\u00e9dio Para\u00edba
\nL\u00e9lisa Pereira Oliveira, Mari\u00e2ngela de Souza e Marta Gama de Magalh\u00e3es<\/p>\n
2.3. A utiliza\u00e7\u00e3o de recursos financeiros na Pol\u00edtica de Educa\u00e7\u00e3o Permanente no estado do Rio de Janeiro: a viv\u00eancia da regi\u00e3o do M\u00e9dio Para\u00edba
\nHelo\u00edsa Helena Santos Teixeira, Maria da Concei\u00e7\u00e3o de Souza Rocha e Fredson Costa Serejo<\/p>\n
3.1. Educa\u00e7\u00e3o Permanente na Rede de Aten\u00e7\u00e3o Psicossocial: a experi\u00eancia do Curso de Atualiza\u00e7\u00e3o T\u00e9cnica em Sa\u00fade Mental nas regi\u00f5es do M\u00e9dio Para\u00edba, Ba\u00eda da Ilha Grande e Centro-Sul Fluminense
\nFl\u00e1via Helena M. de A. Freire, Ricardo Sparapan Pena, Ana Paola Frare Gilmara da Costa Silva, J\u00e9ssica Kely Soares do Carmo de C. Silva e Elo\u00e1 Nogueira<\/p>\n
3.2. Educa\u00e7\u00e3o Permanente em Sa\u00fade Mental: (per)curso da atualiza\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica em \u00e1lcool e outras drogas da regi\u00e3o do M\u00e9dio Para\u00edba
\nTatiana Ramminger, Mart inho Braga e Silva e Philipe Veloso Cabral<\/p>\n
3.3. Pr\u00f3-Sa\u00fade e PET-Sa\u00fade: nossas experi\u00eancias de integra\u00e7\u00e3o ensino-servi\u00e7o
\nVer\u00f4nica Lopes Louzada Vidal e Sheila Rodrigues D. Filgueiras<\/p>\n
3.4. Rede de Telessa\u00fade por munic\u00edpio e regi\u00e3o do M\u00e9dio Para\u00edba
\nRog\u00e9rio Novais<\/p>\n
3.5. Experi\u00eancia regional dos cursos do Hospital S\u00edrio-Liban\u00eas
\nLa\u00eds da Gama Dias Silva<\/p>\n
4.1. SUS Permanentemente cidad\u00e3o: duas experi\u00eancias de saber-fazer controle e auditoria social na gest\u00e3o da sa\u00fade em Pira\u00ed
\nMaria da Concei\u00e7\u00e3o de Souza Rocha, Alan Carlos da Silva e Roseni Pinheiro<\/p>\n
Volta Redonda
\n4.2. A experi\u00eancia exitosa de Educa\u00e7\u00e3o Permanente em Sa\u00fade: uma hist\u00f3ria de desafios e mudan\u00e7as no modo de cuidar em sa\u00fade
\nLa\u00eds da Gama Dias Silva<\/p>\n
Pinheiral, Resende e Volta Redonda
\n4.3. Terapia Comunit\u00e1ria Integrativa e Educa\u00e7\u00e3o Permanente em Sa\u00fade: experi\u00eancias na regi\u00e3o do M\u00e9dio Para\u00edba
\nLauriane Mart ins Santana e Marilda Machado Fernandes<\/p>\n
Pinheiral, Resende e Volta Redonda<\/p>\n
4.4. Terapia Comunit\u00e1ria: um relato do vivido
\nCarla Gomes Pereira da Silva<\/p>\n
Pinheiral, Resende e Volta Redonda<\/p>\n
4.5. Terapia Comunit\u00e1ria e Educa\u00e7\u00e3o Permanente em Sa\u00fade: mais que uma t\u00e9cnica, uma inspira\u00e7\u00e3o
\nDayse Ramos Duarte<\/p>\n
Porto Real<\/p>\n
4.6 Relato de uma experi\u00eancia de Educa\u00e7\u00e3o Permanente em Sa\u00fade: mudan\u00e7a de paradigma na realidade de uma recep\u00e7\u00e3o hospitalar
\nCarla Gomes Pereira da Silva, Fredson Costa Serejo e Vanila de Azevedo Novaes Rocha<\/p>\n
Resende<\/p>\n
4.7. Educa\u00e7\u00e3o Permanente: percursos do Brasil na sa\u00fade mental do munic\u00edpio
\nMilene Santiago Nascimento e Angela dos Santos Monteiro<\/p>\n
4.8. Pensando Resende: um relato de experi\u00eancia com Rodas de Educa\u00e7\u00e3o Permanente em Sa\u00fade
\nEluana Borges Leit\u00e3o de Figueiredo, Gustavo Adolf Fichter e L\u00edgia Maria Fonseca Affonso<\/p>\n
4.9. O Cons\u00f3rcio Intermunicipal de Sa\u00fade do M\u00e9dio Para\u00edba (CISMEPA) e sua experi\u00eancia no campo da Educa\u00e7\u00e3o Permanente em Sa\u00fade
\nRodrigo Lages<\/p>\n
Volta Redonda, Pira\u00ed, Barra Mansa e Rio Claro<\/p>\n
4.10. Tutoria no Curso de Desenvolvimento Gerencial do SUS: um relato do vivido
\nRizzieri Mesaque e Silva<\/p>\n
Educa\u00e7\u00e3o Permanente em Sa\u00fade: caminhos percorridos na regi\u00e3o do m\u00e9dio Para\u00edba, estado do Rio de Janeiro<\/p>\n
1\u00aa edi\u00e7\u00e3o \/ dezembro 2015<\/p>\n
Revis\u00e3o t\u00e9cnica<\/strong> Projeto da capa e editora\u00e7\u00e3o eletr\u00f4nica Supervis\u00e3o editorial Esta publica\u00e7\u00e3o foi coordenada pela CIR M\u00e9dio Para\u00edba (Sra. S\u00f4nia Machado) e CIES M\u00e9dio Para\u00edba (Sr. Fredson Costa Serejo). Contou com os seguintes apoios: Secretaria Municipal de Sa\u00fade de Pira\u00ed (Sra. Maria da Concei\u00e7\u00e3o de Souza Rocha), Secretaria Municipal de Sa\u00fade de Volta Redonda (Sra. Marta Gama de Magalh\u00e3es) e do Laborat\u00f3rio de Pesquisa sobre Pr\u00e1ticas de Integralidade em Sa\u00fade (Profa. Roseni Pinheiro).<\/p>\n Indexa\u00e7\u00e3o na base de dados LILACS<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
\nAna Maria Auler Matheus Peres e Isabel de Almeida Prado<\/p>\n
\n<\/strong>Mauro Corr\u00eaa Filho<\/p>\n
\n<\/strong>Ana Silvia Gesteira<\/p>\n