Apresenta\u00e7\u00e3o<\/a><\/li>\n<\/ul>\nRoseni Pinheiro,\u00a0ricardo Burg Ceccim\u00a0e\u00a0ruben Araujo De Mattos<\/p>\n
PARTE I \u2013 PRESSUPOSTOS TE\u00d3RICO-CONCEITUAIS, DIVERSIDADE DAS FORMAS DE PESQUISAR E TRAJET\u00d3RIA DE OPERACIONALIZA\u00c7\u00c3O<\/h4>\n
1.1. Experiencia\u00e7\u00e3o, forma\u00e7\u00e3o, conhecimento e cuidado:\u00a0articulando conceitos, percep\u00e7\u00f5es e sensa\u00e7\u00f5es para efetivar o ensino em integralidade
\nRoseni Pinheiro\u00a0e\u00a0ricardo Burg Ceccim<\/p>\n
1.2. Matriz anal\u00edtica de experi\u00eancias de ensino para integralidade: uma proposi\u00e7\u00e3o observacional
\nRoseni Pinheiro,\u00a0ricardo Burg Ceccim,\u00a0lilian Koifman\u00a0e\u00a0regina L\u00facia Monteiro Henriques<\/p>\n
1.3. Operacionalizando a pesquisa:\u00a0trajet\u00f3ria, fio condutor e ferramentas
\nRoseni Pinheiro,\u00a0ricardo Burg Ceccim,\u00a0gilson Saippa-Oliveira\u00a0e Maria Do Carmo Dos Santos Mac\u00eado<\/p>\n
PARTE II \u2013 NO\u00c7\u00d5ES FUNDANTES: LEITURAS COMPREENSIVAS<\/h3>\n
2.1. Ensino da sa\u00fade como projeto da integralidade: a educa\u00e7\u00e3o dos profissionais de sa\u00fade no SUS
\nRicardo Burg Ceccim\u00a0e\u00a0yara Maria De Carvalho<\/p>\n
2.2. O cuidado como categoria anal\u00edtica no ensino baseado na integralidade
\nAluisio Gomes Da Silva Junior,\u00a0ana Lucia De Moura Pontes\u00a0e\u00a0regina L\u00facia Monteiro Henriques<\/p>\n
2.3. Produ\u00e7\u00e3o de conhecimento e sa\u00fade
\nLilian Koifman\u00a0e\u00a0gilson Saippa-Oliveira<\/p>\n
2.4. Desafios \u00e9tico-pol\u00edticos para a forma\u00e7\u00e3o dos profissionais de sa\u00fade:\u00a0transdiciplinaridade e integralidade
\nMARIA ELIZABETH BARROS DE BARROS<\/p>\n
PARTE III – LINHAS DE ROTAS ANAL\u00cdTICAS<\/h4>\n
3.1. A forma\u00e7\u00e3o de profissionais orientada para a integralidade e as rela\u00e7\u00f5es pol\u00edtico-institucionais na sa\u00fade:\u00a0uma discuss\u00e3o sobre a intera\u00e7\u00e3o ensino-trabalho<\/p>\n
3.2. Francini Lube Guizardi, Bruno Stelet,\u00a0roseni Pinheiro\u00a0e\u00a0ricardo Burg Ceccim
\nAmpliando saberes e pr\u00e1ticas sobre a forma\u00e7\u00e3o em sa\u00fade:\u00a0processos de inova\u00e7\u00e3o e caminhos para a transforma\u00e7\u00e3o
\nClaudia March, Ver\u00f4nica Silva Fernandez E\u00a0roseni Pinheiro<\/p>\n
3.3. Sele\u00e7\u00e3o de conte\u00fados, ensino-aprendizagem e curr\u00edculo na forma\u00e7\u00e3o em sa\u00fade
\nGilson Saippa-Oliveira,\u00a0lilian Koifman\u00a0e\u00a0roseni Pinheiro<\/p>\n
3.4. Cen\u00e1rios de aprendizagem:\u00a0interse\u00e7\u00e3o entre os mundos do trabalho e da forma\u00e7\u00e3o
\nRegina L\u00facia Monteiro Henriques, Maria Do Carmo Dos Santos Mac\u00eado, Regina Aurora Trino Romano E\u00a0roseni Pinheiro<\/p>\n
3.5. Ensino da sa\u00fade e a rede de cuidados nas experi\u00eancias de ensino-aprendizagem
\nAna Lucia De Moura Pontes,\u00a0aluisio Gomes Da Silva Junior\u00a0e Roseni PINHEIRO<\/p>\n
PARTE IV – EXPERI\u00caNCIAS DE FORMULA\u00c7\u00c3O TE\u00d3RICO-METODOL\u00d3GICA DA PESQUISA<\/h4>\n
4.1. Transforma\u00e7\u00e3o na gradua\u00e7\u00e3o de enfermagem da UERJ
\nMaria Do Carmo Dos Santos Mac\u00eado, Regina Aurora Trino Romano E\u00a0regina L\u00facia Monteiro Henriques<\/p>\n
4.2. O curr\u00edculo de medicina da Universidade Federal Fluminense:\u00a0revisitando uma experi\u00eancia
\nCl\u00e1udia March,\u00a0lilian Koifman,\u00a0ana L\u00facia De Moura Pontes,\u00a0gilson Saippa-Oliveira,Aluisio Gomes Da Silva J\u00fanior\u00a0e Ver\u00f4nica Silva Fernandez<\/p>\n
FICHA T\u00c9CNICA<\/h3>\n
Ensinar Sa\u00fade: a integralidade e o SUS nos cursos de gradua\u00e7\u00e3o da \u00e1rea da sa\u00fade
\nRoseni Pinheiro, Ricardo Burg Ceccim e Ruben Araujo de Mattos (Orgs.)<\/p>\n
2\u00aa edi\u00e7\u00e3o \/ novembro 2006<\/p>\n
Capa<\/strong>
\nS. Lobo<\/p>\nRevis\u00e3o e prepara\u00e7\u00e3o de originais<\/strong>
\nAna Silvia Gesteira<\/p>\nEditora\u00e7\u00e3o eletr\u00f4nica<\/strong>
\nMauro Corr\u00eaa Filho<\/p>\nSupervis\u00e3o editorial<\/strong>
\nAna Silvia Gesteira<\/p>\nCopyright \u00a9 2006 OPAS\/OMS<\/em><\/p>\nTodos os direitos desta edi\u00e7\u00e3o reservados \u00e0
\nORGANIZA\u00c7\u00c3O PAN-AMERICANA DA SA\u00daDE\/ORGANIZA\u00c7\u00c3O MUNDIAL DA SA\u00daDE
\nNenhuma parte desta obra pode ser reproduzida ou duplicada sem autoriza\u00e7\u00e3o expressa da OPAS\/OMS.
\nEsta publica\u00e7\u00e3o contou com apoio de OPAS\/OMS e CEPESC \/ IMS-UERJ
\nIndexa\u00e7\u00e3o na base de dados\u00a0LILACS<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
ORGANIZADORES Roseni Pinheiro, Ricardo Burg Ceccim E Ruben Ara\u00fajo De Mattos Refer\u00eancia: Ensinar sa\u00fade: a integralidade e o SUS nos cursos de gradua\u00e7\u00e3o na \u00e1rea da sa\u00fade \/ Roseni Pinheiro, Ricardo Burg Ceccim e Ruben […]<\/a><\/p>\n<\/div>","protected":false},"author":4,"featured_media":5194,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","enabled":false},"version":2}},"categories":[676],"tags":[104,118,729],"class_list":{"0":"post-4645","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-publicacoes","8":"tag-lappis","9":"tag-livro","10":"tag-publicacoes"},"jetpack_publicize_connections":[],"acf":[],"yoast_head":"\nEnsinar Sa\u00fade: integralidade e o SUS nos cursos de gradua\u00e7\u00e3o na \u00e1rea da sa\u00fade - Lappis 25 anos<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/lappis.org.br\/site\/ensinar-saude-integralidade-e-o-sus-nos-cursos-de-graduacao-na-area-da-saude\/4645\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Ensinar Sa\u00fade: integralidade e o SUS nos cursos de gradua\u00e7\u00e3o na \u00e1rea da sa\u00fade - Lappis 25 anos\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"ORGANIZADORES Roseni Pinheiro, Ricardo Burg Ceccim E Ruben Ara\u00fajo De Mattos Refer\u00eancia: Ensinar sa\u00fade: a integralidade e o SUS nos cursos de gradua\u00e7\u00e3o na \u00e1rea da sa\u00fade \/ Roseni Pinheiro, Ricardo Burg Ceccim e Ruben [...]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/lappis.org.br\/site\/ensinar-saude-integralidade-e-o-sus-nos-cursos-de-graduacao-na-area-da-saude\/4645\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Lappis 25 anos\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2017-12-08T14:34:06+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2018-05-29T22:47:35+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/lappis.org.br\/site\/wp-content\/uploads\/2017\/12\/Ensinar-Sa\u00fade-integralidade-e-o-SUS-nos-cursos-de-gradua\u00e7\u00e3o-na-\u00e1rea-da-sa\u00fade.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1648\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"2482\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"stefany\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrito por\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"stefany\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. tempo de leitura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"3 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/lappis.org.br\/site\/ensinar-saude-integralidade-e-o-sus-nos-cursos-de-graduacao-na-area-da-saude\/4645#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/lappis.org.br\/site\/ensinar-saude-integralidade-e-o-sus-nos-cursos-de-graduacao-na-area-da-saude\/4645\"},\"author\":{\"name\":\"stefany\",\"@id\":\"https:\/\/lappis.org.br\/site\/#\/schema\/person\/c5ae1a9a383eda57f5172f5c706a0414\"},\"headline\":\"Ensinar Sa\u00fade: integralidade e o SUS nos cursos de gradua\u00e7\u00e3o na \u00e1rea da sa\u00fade\",\"datePublished\":\"2017-12-08T14:34:06+00:00\",\"dateModified\":\"2018-05-29T22:47:35+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/lappis.org.br\/site\/ensinar-saude-integralidade-e-o-sus-nos-cursos-de-graduacao-na-area-da-saude\/4645\"},\"wordCount\":627,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/lappis.org.br\/site\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/lappis.org.br\/site\/ensinar-saude-integralidade-e-o-sus-nos-cursos-de-graduacao-na-area-da-saude\/4645#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/lappis.org.br\/site\/wp-content\/uploads\/2017\/12\/Ensinar-Sa\u00fade-integralidade-e-o-SUS-nos-cursos-de-gradua\u00e7\u00e3o-na-\u00e1rea-da-sa\u00fade.jpg\",\"keywords\":[\"Lappis\",\"livro\",\"Publica\u00e7\u00f5es\"],\"articleSection\":[\"Publica\u00e7\u00f5es\"],\"inLanguage\":\"pt-BR\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/lappis.org.br\/site\/ensinar-saude-integralidade-e-o-sus-nos-cursos-de-graduacao-na-area-da-saude\/4645\",\"url\":\"https:\/\/lappis.org.br\/site\/ensinar-saude-integralidade-e-o-sus-nos-cursos-de-graduacao-na-area-da-saude\/4645\",\"name\":\"Ensinar Sa\u00fade: integralidade e o SUS nos cursos de gradua\u00e7\u00e3o na \u00e1rea da sa\u00fade - Lappis 25 anos\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/lappis.org.br\/site\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/lappis.org.br\/site\/ensinar-saude-integralidade-e-o-sus-nos-cursos-de-graduacao-na-area-da-saude\/4645#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/lappis.org.br\/site\/ensinar-saude-integralidade-e-o-sus-nos-cursos-de-graduacao-na-area-da-saude\/4645#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/lappis.org.br\/site\/wp-content\/uploads\/2017\/12\/Ensinar-Sa\u00fade-integralidade-e-o-SUS-nos-cursos-de-gradua\u00e7\u00e3o-na-\u00e1rea-da-sa\u00fade.jpg\",\"datePublished\":\"2017-12-08T14:34:06+00:00\",\"dateModified\":\"2018-05-29T22:47:35+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/lappis.org.br\/site\/ensinar-saude-integralidade-e-o-sus-nos-cursos-de-graduacao-na-area-da-saude\/4645#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/lappis.org.br\/site\/ensinar-saude-integralidade-e-o-sus-nos-cursos-de-graduacao-na-area-da-saude\/4645\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"@id\":\"https:\/\/lappis.org.br\/site\/ensinar-saude-integralidade-e-o-sus-nos-cursos-de-graduacao-na-area-da-saude\/4645#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/lappis.org.br\/site\/wp-content\/uploads\/2017\/12\/Ensinar-Sa\u00fade-integralidade-e-o-SUS-nos-cursos-de-gradua\u00e7\u00e3o-na-\u00e1rea-da-sa\u00fade.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/lappis.org.br\/site\/wp-content\/uploads\/2017\/12\/Ensinar-Sa\u00fade-integralidade-e-o-SUS-nos-cursos-de-gradua\u00e7\u00e3o-na-\u00e1rea-da-sa\u00fade.jpg\",\"width\":1648,\"height\":2482},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/lappis.org.br\/site\/ensinar-saude-integralidade-e-o-sus-nos-cursos-de-graduacao-na-area-da-saude\/4645#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"In\u00edcio\",\"item\":\"https:\/\/lappis.org.br\/site\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Ensinar Sa\u00fade: integralidade e o SUS nos cursos de gradua\u00e7\u00e3o na \u00e1rea da sa\u00fade\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/lappis.org.br\/site\/#website\",\"url\":\"https:\/\/lappis.org.br\/site\/\",\"name\":\"Lappis 25 anos\",\"description\":\"Labotat\u00f3rio de Pesquisas sobre Pr\u00e1ticas de Integralidade em Sa\u00fade\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/lappis.org.br\/site\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/lappis.org.br\/site\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"pt-BR\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\/\/lappis.org.br\/site\/#organization\",\"name\":\"Lappis 25 anos\",\"url\":\"https:\/\/lappis.org.br\/site\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"@id\":\"https:\/\/lappis.org.br\/site\/#\/schema\/logo\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/lappis.org.br\/site\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/logo-lappis25anos.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/lappis.org.br\/site\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/logo-lappis25anos.png\",\"width\":388,\"height\":146,\"caption\":\"Lappis 25 anos\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/lappis.org.br\/site\/#\/schema\/logo\/image\/\"}},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/lappis.org.br\/site\/#\/schema\/person\/c5ae1a9a383eda57f5172f5c706a0414\",\"name\":\"stefany\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"@id\":\"https:\/\/lappis.org.br\/site\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/a7553e82b188bf17bb54b918d68d7841?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/a7553e82b188bf17bb54b918d68d7841?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"stefany\"},\"url\":\"https:\/\/lappis.org.br\/site\/author\/stefany\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Ensinar Sa\u00fade: integralidade e o SUS nos cursos de gradua\u00e7\u00e3o na \u00e1rea da sa\u00fade - Lappis 25 anos","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/ensinar-saude-integralidade-e-o-sus-nos-cursos-de-graduacao-na-area-da-saude\/4645","og_locale":"pt_BR","og_type":"article","og_title":"Ensinar Sa\u00fade: integralidade e o SUS nos cursos de gradua\u00e7\u00e3o na \u00e1rea da sa\u00fade - Lappis 25 anos","og_description":"ORGANIZADORES Roseni Pinheiro, Ricardo Burg Ceccim E Ruben Ara\u00fajo De Mattos Refer\u00eancia: Ensinar sa\u00fade: a integralidade e o SUS nos cursos de gradua\u00e7\u00e3o na \u00e1rea da sa\u00fade \/ Roseni Pinheiro, Ricardo Burg Ceccim e Ruben [...]","og_url":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/ensinar-saude-integralidade-e-o-sus-nos-cursos-de-graduacao-na-area-da-saude\/4645","og_site_name":"Lappis 25 anos","article_published_time":"2017-12-08T14:34:06+00:00","article_modified_time":"2018-05-29T22:47:35+00:00","og_image":[{"width":1648,"height":2482,"url":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/wp-content\/uploads\/2017\/12\/Ensinar-Sa\u00fade-integralidade-e-o-SUS-nos-cursos-de-gradua\u00e7\u00e3o-na-\u00e1rea-da-sa\u00fade.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"stefany","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Escrito por":"stefany","Est. tempo de leitura":"3 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/ensinar-saude-integralidade-e-o-sus-nos-cursos-de-graduacao-na-area-da-saude\/4645#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/ensinar-saude-integralidade-e-o-sus-nos-cursos-de-graduacao-na-area-da-saude\/4645"},"author":{"name":"stefany","@id":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/#\/schema\/person\/c5ae1a9a383eda57f5172f5c706a0414"},"headline":"Ensinar Sa\u00fade: integralidade e o SUS nos cursos de gradua\u00e7\u00e3o na \u00e1rea da sa\u00fade","datePublished":"2017-12-08T14:34:06+00:00","dateModified":"2018-05-29T22:47:35+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/ensinar-saude-integralidade-e-o-sus-nos-cursos-de-graduacao-na-area-da-saude\/4645"},"wordCount":627,"publisher":{"@id":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/ensinar-saude-integralidade-e-o-sus-nos-cursos-de-graduacao-na-area-da-saude\/4645#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/wp-content\/uploads\/2017\/12\/Ensinar-Sa\u00fade-integralidade-e-o-SUS-nos-cursos-de-gradua\u00e7\u00e3o-na-\u00e1rea-da-sa\u00fade.jpg","keywords":["Lappis","livro","Publica\u00e7\u00f5es"],"articleSection":["Publica\u00e7\u00f5es"],"inLanguage":"pt-BR"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/ensinar-saude-integralidade-e-o-sus-nos-cursos-de-graduacao-na-area-da-saude\/4645","url":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/ensinar-saude-integralidade-e-o-sus-nos-cursos-de-graduacao-na-area-da-saude\/4645","name":"Ensinar Sa\u00fade: integralidade e o SUS nos cursos de gradua\u00e7\u00e3o na \u00e1rea da sa\u00fade - Lappis 25 anos","isPartOf":{"@id":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/ensinar-saude-integralidade-e-o-sus-nos-cursos-de-graduacao-na-area-da-saude\/4645#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/ensinar-saude-integralidade-e-o-sus-nos-cursos-de-graduacao-na-area-da-saude\/4645#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/wp-content\/uploads\/2017\/12\/Ensinar-Sa\u00fade-integralidade-e-o-SUS-nos-cursos-de-gradua\u00e7\u00e3o-na-\u00e1rea-da-sa\u00fade.jpg","datePublished":"2017-12-08T14:34:06+00:00","dateModified":"2018-05-29T22:47:35+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/ensinar-saude-integralidade-e-o-sus-nos-cursos-de-graduacao-na-area-da-saude\/4645#breadcrumb"},"inLanguage":"pt-BR","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/lappis.org.br\/site\/ensinar-saude-integralidade-e-o-sus-nos-cursos-de-graduacao-na-area-da-saude\/4645"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pt-BR","@id":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/ensinar-saude-integralidade-e-o-sus-nos-cursos-de-graduacao-na-area-da-saude\/4645#primaryimage","url":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/wp-content\/uploads\/2017\/12\/Ensinar-Sa\u00fade-integralidade-e-o-SUS-nos-cursos-de-gradua\u00e7\u00e3o-na-\u00e1rea-da-sa\u00fade.jpg","contentUrl":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/wp-content\/uploads\/2017\/12\/Ensinar-Sa\u00fade-integralidade-e-o-SUS-nos-cursos-de-gradua\u00e7\u00e3o-na-\u00e1rea-da-sa\u00fade.jpg","width":1648,"height":2482},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/ensinar-saude-integralidade-e-o-sus-nos-cursos-de-graduacao-na-area-da-saude\/4645#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"In\u00edcio","item":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Ensinar Sa\u00fade: integralidade e o SUS nos cursos de gradua\u00e7\u00e3o na \u00e1rea da sa\u00fade"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/#website","url":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/","name":"Lappis 25 anos","description":"Labotat\u00f3rio de Pesquisas sobre Pr\u00e1ticas de Integralidade em Sa\u00fade","publisher":{"@id":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"pt-BR"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/#organization","name":"Lappis 25 anos","url":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pt-BR","@id":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/logo-lappis25anos.png","contentUrl":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/logo-lappis25anos.png","width":388,"height":146,"caption":"Lappis 25 anos"},"image":{"@id":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/#\/schema\/person\/c5ae1a9a383eda57f5172f5c706a0414","name":"stefany","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pt-BR","@id":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/a7553e82b188bf17bb54b918d68d7841?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/a7553e82b188bf17bb54b918d68d7841?s=96&d=mm&r=g","caption":"stefany"},"url":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/author\/stefany"}]}},"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/wp-content\/uploads\/2017\/12\/Ensinar-Sa\u00fade-integralidade-e-o-SUS-nos-cursos-de-gradua\u00e7\u00e3o-na-\u00e1rea-da-sa\u00fade.jpg","jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p954Nh-1cV","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4645"}],"collection":[{"href":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4645"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4645\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6905,"href":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4645\/revisions\/6905"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5194"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4645"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4645"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4645"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}