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Mesa de debates abordou a produ\u00e7\u00e3o e circula\u00e7\u00e3o do conhecimento cient\u00edfico, a participa\u00e7\u00e3o popular na condu\u00e7\u00e3o e formula\u00e7\u00e3o das pol\u00edticas de sa\u00fade e na interven\u00e7\u00e3o nos servi\u00e7os de sa\u00fade.<\/p>\n
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A mesa Direito \u00e0 comunica\u00e7\u00e3o e informa\u00e7\u00e3o na sa\u00fade: democratiza\u00e7\u00e3o institucional, di\u00e1logos e justi\u00e7a social na afirma\u00e7\u00e3o das pr\u00e1ticas do direito \u00e0 sa\u00fade<\/em> aconteceu na tarde do dia 20 de maio, no audit\u00f3rio da Rede Sirius de Bibliotecas da UERJ. A coordenadora do debate, Janine Cardoso, professora do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o em Sa\u00fade (ICICT\/Fiocruz), ressaltou a amplitude e complexidade de quest\u00f5es, \u00e1reas e interfaces que a mesa trouxe, na produ\u00e7\u00e3o e circula\u00e7\u00e3o do conhecimento cient\u00edfico, na participa\u00e7\u00e3o popular na condu\u00e7\u00e3o e formula\u00e7\u00e3o das pol\u00edticas de sa\u00fade e na interven\u00e7\u00e3o nos servi\u00e7os de sa\u00fade, todas se afastando da compreens\u00e3o ainda dominante da comunica\u00e7\u00e3o como transmiss\u00e3o de informa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n A primeira exposi\u00e7\u00e3o foi da pesquisadora associada do Lappis Juliana Lofego, professora do curso de Comunica\u00e7\u00e3o da Universidade Federal do Acre. Ela enfocou a rela\u00e7\u00e3o entre o direito \u00e0 comunica\u00e7\u00e3o e o direito \u00e0 sa\u00fade nas pr\u00e1ticas do Sistema \u00danico de Sa\u00fade – SUS, a partir das falas de usu\u00e1rias sobre seus itiner\u00e1rios no controle do c\u00e2ncer de colo de \u00fatero na Amaz\u00f4nia Ocidental. Segundo a pesquisa apresentada, para garantirem seus direitos muitas vezes as mulheres precisam criar estrat\u00e9gias para se comunicar com os servi\u00e7os de sa\u00fade (fazendo den\u00fancias, \u201cbarracos\u201d ou indo \u00e0 ouvidoria). Segundo a professora, os conhecimentos constru\u00eddos pelos usu\u00e1rios do SUS nas experi\u00eancias cotidianas poderiam ser considerados por gestores e profissionais para a avalia\u00e7\u00e3o do cuidado oferecido, com a abertura a espa\u00e7os de di\u00e1logo, que tamb\u00e9m apoiariam compreens\u00f5es sobre diagn\u00f3sticos ou tratamentos. <\/p>\n A discuss\u00e3o sobre a integralidade tendo a participa\u00e7\u00e3o como chave foi muito interessante para Marcelo Vieira, Professor da Faculdade de Servi\u00e7o Social da PUC\/RJ. Para ele, a participa\u00e7\u00e3o n\u00e3o acontece simplesmente por vontade t\u00e9cnica, mas carece de vontade pol\u00edtica e de uma demanda da sociedade. \u201c\u00c9 importante que a gente tamb\u00e9m possa construir espa\u00e7os para que se possa falar e trazer essa demanda \u00e0 tona\u201d, ressalta. O professor considerou enriquecedor o contato com outros trabalhos e diferentes pontos de vista. \u201cPoder dialogar um pouco com isso, pensando para al\u00e9m da possibilidade te\u00f3rica, como isso pode ser posto em pr\u00e1tica, foi um pouco do que o debate final trouxe.\u201d<\/p>\n Com o tema Direito \u00e0 Informa\u00e7\u00e3o, democratiza\u00e7\u00e3o institucional e afirma\u00e7\u00e3o do direito \u00e0 sa\u00fade, Rodrigo Murtinho, vice-diretor do ICICT\/Fiocruz, apresentou a quest\u00e3o do acesso aberto como uma das prioridades das experi\u00eancias trilhadas institucionalmente. Segundo ele, um desafios est\u00e1 na implementa\u00e7\u00e3o de mudan\u00e7as na cultura e estrutura institucional, uma vez que as institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas ainda n\u00e3o incorporaram as quest\u00f5es da comunica\u00e7\u00e3o e informa\u00e7\u00e3o como estruturais no processo das pesquisas, sendo muitas vezes considerado um aspecto para ser pensado no final.<\/p>\n Uma estrat\u00e9gia central est\u00e1 nos reposit\u00f3rios institucionais de acesso aberto, que embora com um car\u00e1ter mandat\u00f3rio para teses e disserta\u00e7\u00f5es, visa tamb\u00e9m disponibilizar artigos cient\u00edficos. As unidades ainda est\u00e3o se adaptando ao fluxo criado na Fiocruz. Entre as possibilidades facilitadoras para a disponibiliza\u00e7\u00e3o do conhecimento produzido institucionalmente est\u00e1 sendo estudada a cria\u00e7\u00e3o de uma tecnologia para integrar o registro da produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica no Curr\u00edculo Lattes a uma inser\u00e7\u00e3o no reposit\u00f3rio institucional, uma realidade j\u00e1 existente em Portugal, na Universidade do Minho. Para avan\u00e7ar mais, ainda precisa-se pensar nos processos de compartilhamento de outras produ\u00e7\u00f5es como as tecnol\u00f3gicas, culturais e recursos educacionais, pois h\u00e1 quest\u00f5es que precisam de amadurecimento e defini\u00e7\u00f5es para integrar a pol\u00edtica de acesso, como os direitos autorais, por exemplo.<\/p>\n Para Roseni Pinheiro, professora do Instituto de Medicina Social (IMS\/UERJ), l\u00edder do grupo de pesquisa do CNPq Lappis, a mesa trouxe um debate riqu\u00edssimo sobre a comunica\u00e7\u00e3o p\u00fablica do conhecimento. \u201cFoi bastante expressiva, do ponto de vista de a gente pensar e repensar novas formas de amplia\u00e7\u00e3o do acesso aberto \u00e0 informa\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o\u201d, destacou com rela\u00e7\u00e3o \u00e0 ultima apresenta\u00e7\u00e3o. \u201cO debate foi muito interessante pois juntou vis\u00f5es distintas sobre o papel da comunica\u00e7\u00e3o e da informa\u00e7\u00e3o na interse\u00e7\u00e3o da sa\u00fade, e a import\u00e2ncia no acesso \u00e0 informa\u00e7\u00e3o e na democratiza\u00e7\u00e3o da comunica\u00e7\u00e3o para o acesso ao direito \u00e0 sa\u00fade\u201d, resumiu Rodrigo Murtinho.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"