{"id":276,"date":"2011-09-14T16:57:30","date_gmt":"2011-09-14T19:57:30","guid":{"rendered":"http:\/\/lappis.org.br\/site\/2011\/09\/14\/xi-seminario\/"},"modified":"2017-08-23T10:24:51","modified_gmt":"2017-08-23T13:24:51","slug":"xi-seminario","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/xi-seminario\/276","title":{"rendered":"Cidadania do cuidado: o universal e o comum na integralidade das a\u00e7\u00f5es de sa\u00fade"},"content":{"rendered":"

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O tema do XI Seminário Nacional do Projeto Integralidade: Saberes e Práticas no Cotidiano das Instituições de Saúde inaugura uma série de iniciativas de pesquisa, ensino-extensão que busca o aprimoramento da discussão do direito humano à saúde. Partindo de uma perspectiva ético-politico-pedagógica, o Grupo de Pesquisa do CNPq LAPPIS propõe eixos temáticos que configuram questões fundantes para se pensar o agir político dos atores sociais no cotidiano da saúde.<\/p>\n

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Iniciamos com as contribuições do debate sobre redes sociais, dádiva e dom como um convite a refletir sobre a diversidade, pluralidade e a universalidade do cuidado integral a saúde como um direito de cidadania. O primeiro eixo temático trata de um debate ético e moral sobre duas características dos sujeitos no agir político em saúde: a virtude e a vontade como nexos constituintes para se repensar uma ética da responsabilidade como imperativo moral da relação entre usuários, profissionais e gestores. O segundo eixo se refere à proposição da idéia de rede cotidianas de cuidado como nucleadora de significados sobre a incorporação do tema das redes sociais nas práticas avaliativas da gestão do direito à saúde. A seguir, vamos focalizar a aprendizagem docente, sendo a ação formativa a questão central para compreender como o professor "se vê por dentro" sobre o ato de ensino que repercute em sua própria formação.<\/p>\n

Por último, é repensar a incorporação de novas racionalidades na integração entre clínica e redes de serviços de saúde. Propomos ainda, em meio à programação, um debate sobre o papel estratégico da extensão universitária nas transformações sociais rumo a garantia da saúde como direito de cidadania e sua interface com os saberes e praticas de ensino e pesquisa. Entendemos que com esses eixos pavimentamos um solo epistemológico teórico-prático fértil, de modo a tornar universal e inexaurível o princípio da integralidade como norteador ético-politico-educativo do sistema público de saúde brasileiro no século XXI. <\/p>\n

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Coordenadores:<\/strong> Roseni Pinheiro e Aluísio Gomes da Silva Jr.<\/p>\n

Data:<\/strong>12 e 13 de setembro de 2011<\/p>\n

Local:<\/strong> Recife – Auditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)<\/p>\n

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Matérias publicadas no site:<\/p>\n

26\/09\/2011 Participantes e organizadores falam sobre o XI Seminário<\/a><\/p>\n

24\/09\/2011 Gestão, institucionalização e promoção da saúde: os desafios para as racionalidades médicas<\/a><\/p>\n

24\/09\/2011 "Ação é vontade, e não virtude"<\/a><\/p>\n

24\/09\/2011 Redes sociais e usuários como atores da avaliação<\/a><\/p>\n

24\/09\/2011 Extensão universitária com foco na mobilização social<\/a><\/p>\n

24\/09\/2011 Ação formativa na saúde: mudanças são necessárias<\/a><\/p>\n

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