www.lappis.org.br<\/a>. Dos 50 inscritos foram aprovados 15 trabalhos, cuja qualidade foi considerada excelente, sendo de dif\u00edcil sele\u00e7\u00e3o” – completa.<\/p>\n \tPara este ano, o Ateli\u00ea do Cuidado ter\u00e1 uma novidade: a divis\u00e3o de apresenta\u00e7\u00e3o de trabalhos determinou que os estudos, divididos em tr\u00eas \u00e1reas de interesse (ensino, pesquisa e servi\u00e7os), poder\u00e3o n\u00e3o estar mais condicionados \u00e0s classifica\u00e7\u00f5es inicialmente determinadas por seus autores. No entanto, esta altera\u00e7\u00e3o nos planos de trabalho n\u00e3o significar\u00e1 perdas sistem\u00e1ticas das caracter\u00edsticas ou interfaces entre os estudos. Em verdade, a comiss\u00e3o de pareceristas recomendou que alguns trabalhos sejam indicados para integrar mesas de debates distintas de seus eixos de origem, mas que para otimizar as discuss\u00f5es dos temas selecionados, poder\u00e3o ser alocados das \u00e1reas inicialmente indicadas pelo autor do projeto.<\/p>\n
\tSeguem abaixo os trabalhos aprovados para apresenta\u00e7\u00e3o na mesa:
\t\u00a0
\tATELI\u00ca ENSINO<\/strong>
\t\u00a0
\t1) O ENSINO DA SA\u00daDE NO HOSPITAL UNIVERSIT\u00c1RIO DE JUIZ DE FORA: UMA EXPERI\u00caNCIA INTERDISCIPLINAR NA PEDIATRIA
\t\u00a0
\t2) A FORMA\u00c7\u00c3O ORIENTADA POR COMPET\u00caNCIA: A INTEGRALIDADE NO CUIDADO EM SA\u00daDE.
\t\u00a0
\t3) O CUIDADO INTEGRAL COMO CATEGORIA NORTEADORA DO PROGRAMA TE\u00d3RICO DE N\u00daCLEO DO PROGRAMA DE RESID\u00caNCIA M\u00c9DICA EM MEDICINA DE FAM\u00cdLIA E \u00a0COMUNIDADE DO SERVI\u00c7O DE SA\u00daDE COMUNITARIA -PORTO ALEGRE -RS
\t\u00a0
\t4) REPRESENTA\u00c7\u00c3O SOCIAL DA MEDICINA EM ESTUDANTES DO PRIMEIRO PER\u00cdODO DA UFAC E AS POSSIBILIDADES DE ENSINO APRENDIZAGEM
\t\u00a0
\t5) O ENCONTRO COM A MORTE E OS DESEJOS DE MUDAN\u00c7AS NA FORMA\u00c7\u00c3O M\u00c9DICA<\/strong>
\t\u00a0
\t\u00a0
\tATELI\u00ca PESQUISA<\/strong>
\t\u00a0
\t1) AS EXPERI\u00caNCIAS COTIDIANAS NA CONSTRU\u00c7\u00c3O DO SISTEMA UNICO DE SAUDE
\t2) PARTICIPA\u00c7\u00c3O, ASSOCIA\u00c7\u00d5ES E CAPITAL SOCIAL: ESTUDO COMPARADO DA REDE ASSOCIATIVA DE APOIO AO PSF EM RECIFE E PORTO ALEGRE
\t3) ACESSO AOS SERVI\u00c7OS DE SA\u00daDE MENTAL E A PR\u00c1TICA CL\u00cdNICA: RESPONSABILIDADE, \u00c9TICA E CUIDADO
\t4) A PR\u00c1TICA DA INTEGRALIDADE NO CUIDADO \u00c0 SA\u00daDE MATERNO-INFANTIL EM UM CONTEXTO RURAL.
\t5) EQUIPE MULTIPROFISSIONAL DE SA\u00daDE NA ATEN\u00c7\u00c3O INTEGRAL AO ADOLESCENTE VIVENDO COM HIV\/AIDS
\t\u00a0
\t\u00a0
\tATELI\u00ca SERVI\u00c7O<\/strong>
\t\u00a0
\t1) EM BUSCA DA INTEGRALIDADE NO ATENDIMENTO DOMICILIAR AO ACAMADO: A EXPERI\u00caNCIA DE UMA UNIDADE B\u00c1SICA DE SA\u00daDE DE PORTO ALEGRE<\/strong>
\t\u00a0
\t2) ATEN\u00c7\u00c3O \u00c0 SA\u00daDE DO ADOLESCENTE: CONSIDERA\u00c7\u00d5ES SOBRE UMA EXPERI\u00caNCIA NO MUNIC\u00cdPIO DO RIO DE JANEIRO
\t\u00a0
\t3) O CUIDADO AO AGENTE COMUNIT\u00c1RIO DE SA\u00daDE: GRUPOS DE REFLEX\u00c3O SOBRE A PR\u00c1TICA PROFISSIONAL
\t\u00a0
\t4) A PROPOSI\u00c7\u00c3O METODOL\u00d3GICA DOS EST\u00c1GIOS DE VIV\u00caNCIA NO SISTEMA \u00daNICO DE SA\u00daDE: UM RESGATE HIST\u00d3RICO
\t\u00a0
\t5) OS BASTIDORES DE UMA CARTOGRAFIA: HUMANIZA\u00c7\u00c3O E ACOLHIMENTO NO TERRIT\u00d3RIO HOSPITALAR<\/strong>
\t\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \tPara otimizar as pesquisas no \u00e2mbito do estudo da integralidade, o LAPPIS ir\u00e1 promover, durante o VIII Semin\u00e1rio do Projeto Integralidade – Cuidar do Cuidado: responsabilidade com a Integralidade das a\u00e7\u00f5es de sa\u00fade – 20 anos do SUS constitucional, o Ateli\u00ea do Cuidado. Esta iniciativa tem por objetivo agregar os estudos e realizar um tipo de “oficina de texto” que trate do tema do semin\u00e1rio – Responsabilidade sob as perspectivas do ensino, pesquisa e servi\u00e7o, n\u00e3o excludentes entre si.<\/p>\n
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