{"id":1875,"date":"2013-08-13T14:48:49","date_gmt":"2013-08-13T17:48:49","guid":{"rendered":"http:\/\/lappis.org.br\/site\/2013\/08\/13\/minicursos-movimentam-o-xiii-seminario-nacional-do-projeto-integralidade\/"},"modified":"2017-08-23T10:25:10","modified_gmt":"2017-08-23T13:25:10","slug":"minicursos-movimentam-o-xiii-seminario-nacional-do-projeto-integralidade","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lappis.org.br\/site\/minicursos-movimentam-o-xiii-seminario-nacional-do-projeto-integralidade\/1875","title":{"rendered":"Minicursos movimentam o primeiro dia do XIII Semin\u00e1rio da Integralidade"},"content":{"rendered":"
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\t\tNo dia 13 de agosto, tiveram início, na Universidade Federal de Mato Grosso, os minicursos do XIII Seminário Nacional do Projeto Integralidade.<\/div>\n
\t\t <\/div>\n<\/p><\/div>\n
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\t\tO XIII Seminário Nacional do Projeto Integralidade, que acontece entre 13 e 16 de agosto, em Cuiabá, Mato Grosso, organizado em parceria entre o Laboratório de Pesquisas sobre Práticas de Integralidade em Saúde (Lappis) e o Núcleo de Desenvolvimento em Saúde do Instituto de Saúde Coletiva da Universidade Federal de Mato Grosso (NDS\/ISC\/UFMT), traz nesta edição como novidade a oferta de minicursos, com carga horária de até 8h. <\/div>\n
\t\t <\/div>\n

\tOs minicursos acontecem especificamente nos dias 13 e 14 de agosto, em salas de aula do ISC\/UFMT, nos seguintes turnos: das 8h às 12h30; das 14h às 17h30; e das 18h30 às 22h. Mais informações podem ser obtidas no hot site do evento<\/a>.<\/div>\n

\tConheça mais detalhes sobre cada minicurso a ser oferecido.<\/div>\n
\tInformações em saúde para gestores municipais, usuários e trabalhadores de saúde<\/strong><\/div>\n
\tO minicurso será ministrado pelas professoras Lenir Vaz Guimarães (ISC\/UFMT), graduada em Nutrição e mestre em Saúde Coletiva, e Noemi Dreyer Galvão (ISC\/UFMT), da Coordenadoria de Vigilância Epidemiológica, Secretaria de Estado de Saúde de Mato Grosso. <\/div>\n
\tO objetivo é compreender o papel da informação e dos sistemas de informação em saúde na gestão do Sistema Único de Saúde (SUS) e no processo de tomada de decisão. Serão apresentados conceitos básicos em informação e de como este processo pode ser informatizado e gerido, a fim de democratizar o acesso aos dados da gestão do SUS. <\/div>\n
\tO debate deverá ser norteado por quatro questionamentos básicos: A importância dos dados, das informações e dos Sistema de Informação em Saúde (SIS); como deve ser, para que e para quem deve servir as informações e os SIS; quais dados e informações importantes devem ser produzidas para os profissionais e gestores da saúde; e quais os passos fundamentais para a organização e gestão de um SIS.<\/div>\n
\tData – 13 e 14\/08, das 18h30 às 22h <\/div>\n
\tItinerários terapêuticos e trajetórias de cuidado: contribuições para projetos terapêuticos e avaliação do cuidado em saúde<\/strong><\/div>\n
\tOs\/as pesquisadores\/as Tatiana Engel Gerardt (SC\/UFRGS), doutora em Antropologia Social e Cultural; e Aluísio Gomes da Silva Jr. (ISC\/UFF) doutor em Saúde Pública pretendem introduzir as bases teórico-conceituais e metodológicas dos Itinerários terapêuticos, para possibilitar a compreensão dos diferentes fatores envolvidos no processo de adoecimento através da análise das múltiplas dimensões presentes no processo de busca de cuidado e das relações entre saúde e sociedade. <\/div>\n
\tAlém disso, o Itinerário Terapêutico será abordado como tecnologia avaliativa em saúde centrada no usuário, capaz de revelar a complexidade das dinâmicas cotidianas nas quais os indivíduos se inserem e da integralidade em saúde.<\/div>\n
\tData – 13\/08, das 8h30 às 12h, de 14h às 17h30. <\/div>\n
\t <\/div>\n
\tSaúde mental em encontros: possibilidades de arranjos entre saúde e sociedade<\/strong><\/div>\n
\tA pesquisadora Barbara Cabral (UNIVASF-BA), Psicóloga, doutora em Psicologia e Mestre em Psicologia Clínica conduzirá o tema em torno das compreensões histórico-sociais do fenômeno da loucura, da constituição do paradigma clássico da Psiquiatria e de alguns movimentos de Reforma Psiquiátrica no mundo e com ênfase na construção das Políticas Públicas de Saúde Mental no Brasil, com destaque aos seus objetivos e a proposta da Rede de Atenção Psicossocial. <\/div>\n
\tA proposta é de fazer uma reflexão sobre a importância do movimento social para o avanço da transformação dos modos de atenção em saúde mental.<\/div>\n
\tData – 13\/08, das 8h30 às 12h, de 14h às 17h30.<\/div>\n
\tFormação em saúde no SUS: O desafio da prática pedagógica na preceptoria<\/strong><\/div>\n
\tAs pesquisadoras Veronica Fernandez (UFF), Nutricionista; Lilian Koifman (ISC\/UFF) Pedagoga, Mestre e Doutora em Saúde Pública; e Cláudia March (UFF), graduada em Nutrição e doutora em Serviço Social irão mediar o compartilhamento de experiências de formação na rede de atenção à saúde, com vistas à produção do cuidado integral, através de uma metodologia participativa para a construção de conceitos, definição de problemas e proposta de atuação relacionados à formação para o trabalho em equipe multiprofissional na rede de atenção à saúde, tendo a figura do preceptor como facilitador do processo.<\/div>\n
\tData – 13\/08, das 13h30 às 16h30 e das 17h às 20h30. <\/div>\n
\tEducação popular em saúde<\/strong><\/div>\n
\tVera Lúcia Dantas (SMS-Fortaleza\/ANEPS), mestre em Saúde Pública e doutoranda em Educação; e Simone Maria Leite Batista (UFS), enfermeira sanitarista do Movimento Popular de Saúde (MOPS) irão dialogar e refletir com os\/as participantes deste minicurso sobre as práticas e saberes de educação popular, o diálogo dos movimentos com as políticas e gestão do Sistema Único de Saúde (SUS) e o processo histórico da construção da política nacional de educação popular, através da troca de experiências sobre o tema.  <\/div>\n
\tData -13 e 14\/08, das 18h30 às 22h. <\/div>\n
\tGestão democrática e liderança comunicativa<\/strong><\/div>\n
\tSelma Lock (SMS Florianópolis), médica, mestre e doutora em Engenharia de Produção; e Júlio Strubing Müller Neto (ISC\/UFMT) doutor em Saúde Pública serão facilitadores\/as de um minicurso que pretende discutir a importância do trabalho em equipe e o papel preponderante das lideranças, para mudanças das práticas e consolidação do Sistema Único de Saúde (SUS), através de reflexões sobre comunicação, trabalho em equipe, liderança, gestão participativa, aprendizagem gerencial e educação permanente. <\/div>\n
\tData – 13\/08, das 18h30 às 22h. <\/div>\n
\tPlanejamento em Saúde para gestores municipais, usuários e trabalhadores de saúde<\/strong><\/div>\n
\tElizabeth Artmann (ENSP\/FIOCRUZ), mestre em Saúde Pública e doutora em Saúde Coletiva; e Fátima Ticianel (ESP\/SES-MT), Enfermeira e mestre em Saúde Coletiva, irão ministrar um minicurso que objetiva compreender o significado da noção de problema, para o enfoque de planejamento estratégico-situacional, conhecer as características gerais da proposta metodológica do Planejamento Estratégico-Situacional (Método PES) na versão comunicativa. <\/div>\n
\tA proposta é refletir sobre a viabilidade do plano e formas de construção de viabilidade, através da negociação, construção de parcerias, busca e aplicação de recursos estratégicos.  <\/div>\n
\tData – 13 e 14\/08, das 18h30 às 22h. <\/div>\n
\tA criança em condição crônica no domicílio: articulações da família, profissionais e serviços de saúde para o cuidado<\/strong><\/div>\n
\tElysângela Dittz Duarte (FE\/UFMG), doutora em Saúde da Criança e do Adolescente, irá abordar aspectos relacionados às necessidades das crianças em condições crônicas e discutir possibilidades de cuidado a este grupo, considerando a família, profissionais e a rede de serviços de saúde. <\/div>\n
\tData 13\/08, das 18h30 às 22h.<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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\t\tNo dia 13 de agosto, tiveram início, na Universidade Federal de Mato Grosso, os minicursos do XIII Seminário Nacional do Projeto Integralidade.<\/div>\n
\t\t <\/div>\n<\/p><\/div>\n

[…]<\/a><\/p>\n<\/div>","protected":false},"author":1,"featured_media":1874,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","enabled":false},"version":2}},"categories":[49],"tags":[],"class_list":{"0":"post-1875","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-xxiiseminario-noticias"},"jetpack_publicize_connections":[],"acf":[],"yoast_head":"\nMinicursos movimentam o primeiro dia do XIII Semin\u00e1rio da Integralidade - 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